Alsina, Ángel, Universidad de Girona, España
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Vol. 4, Núm. 2 (2015) - Artículos
Acciones matemáticas en la escuela infantil en un marco de reflexión y transformación docente
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Vol. 3, Núm. 2 (2014) - Artículos
Los procesos matemáticos en las prácticas docentes: diseño, construcción y validación de un instrumento de evaluación
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Vol. 4, Núm. 1 (2015) - Artículos
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