@article{edma0-6,
        author = {Cristian Ferrada y Danilo Díaz-Levicoy y Norma Salgado-Orellana y Rafael Parraguez},
        title = { Propuesta de actividades STEM con Bee-bot en matemática},
        journal = {Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia},
        volume = {8},
        number = {1},
        year = {2019},
        keywords = {},
        abstract = {En este trabajo se propone un conjunto de actividades para estudiantes de los primeros cursos de Educación Primaria chilena en el área de matemática, concentradas en geometría, y números y operaciones, mediante la incorporación de la robótica aplicada en el aula. La propuesta de actividades está basada en la manipulación de un robot denominado Bee-bot. Este estudio se enmarca bajo la educación STEM, considerada como una herramienta de apoyo en el proceso de enseñanza y aprendizaje, garantizando un trabajo transversal de habilidades y conocimientos. Además, permite estudiar los conceptos de robótica educativa como una herramienta para potenciar las habilidades y destrezas técnicas en el proceso de instrucción en matemática, fomentando el uso de la programación en entornos tecnológicos y el desarrollo del pensamiento computacional en estudiantes, como una forma de desarrollar la competencia en resolución de problemas.},
        issn = {2254-8351},     pages = {33--43},       url = {https://edma0-6.es/index.php/edma0-6/article/view/72}
}